ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΚΑΤ’ ΙΔΙΑΝ ΔΙΔΑΧΘΕΝΤΩΝ ΣΧ. ΕΤΟΥΣ 2025 -2026
Δείτε εδώ το Πρόγραμμα Εξετάσεων κατ' ιδίαν Διδαχθέντων Σχ.Ετους 2025- 2026
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ Δ΄ ΑΘΗΝΑΣ
Στις 12 Μαΐου 2026 το σχολείο μας συμμετείχε στις ημέρες Αθλοπαιδείας, που διοργανώθηκαν από το γραφεί ο Φυσικής Αγωγής της Δ΄ Αθήνας.
Οι μαθητές/τριες της Α΄ τάξης χωρίστηκαν σε ομάδες και πήραν μέρος σε διάφορα αθλήματα, όπως ποδόσφαιρο, τζούντο, bowling, Πινγκ-πονγκ (tabletennis) και χορό,με την επίβλεψή της Γυμνάστριας κας, Βαρδαξή και των συνοδών εκπαιδευτικών: κ. Οικονόμου, κ. Παπανάγνου, κ. Γρίσπος, κ. Παναγοπούλου και κ. Βάκκα.
Τα παιδιά απόλαυσαν τη συμμετοχή τους, διασκέδασαν μακριά από τα θρανία , ένιωσαν ελευθερία, γνώρισαν νέους φίλους, ασκήθηκαν στο πνεύμα της ευγενούς άμιλλας και καλλιέργησαν τις δεξιότητες τους. Μέσα από το παιχνίδι σμίλεψαν χαρακτήρα και ήθος.
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΚΔΡΟΜΗ ΤΗΣ Γ΄ ΤΑΞΗΣ
Το 1ο Γυμνάσιο Ελληνικού « Ρήγας Φεραίος» πραγματοποίησε τριήμερη
εκδρομή για τους μαθητές-μαθήτριες της Γ΄ τάξης, από 26-04-2026 έως και
28-04-2026.
Τόποι προορισμού ήταν : Πόρτο Χέλι – Πόρος – Ύδρα – Σπέτσες,
ενώ δόθηκε ευκαιρία στους μαθητές/τριες, στο πλαίσιο του προγράμματος,
να επισκεφθούν επιπλέον την Επίδαυρο και την πόλη της Ερμιόνης.
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΩΝ - ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΙΟΥΝΙΟΥ 2026
Δείτε εδώ το Πρόγραμμα Προαγωγικών και Απολυτήριων Εξετάσεων Ιουνίου 2026
Εξεταστέα Υλη Προαγωγικών και Απολυτήριων Εξετάσεων 2025 - 2026
Δείτε την Εξεταστέα Υλη της Α Γυμνασίου εδώ
Δείτε την Εξεταστέα Υλη της Β Γυμνασίου εδώ
Δείτε την Εξεταστέα Υλη της Γ Γυμνασίου εδώ
Χτίζοντας δίκαιες κοινωνίες για όλους
Εκπαιδευτική Δράση: «Χτίζοντας δίκαιες κοινωνίες για όλους.
Το Σάββατο 25 Απριλίου 2026, το 1ο Γυμνάσιο Ελληνικού συμμετείχε στο 5ο Πανελλήνιο
Μαθητικό Συνέδριο «Δράσεις Ενεργού Πολίτη», που πραγματοποιήθηκε στο Υπουργείο
Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού (23 & 24 Απριλίου 2026) και στο 1ο Πρότυπο
ΓΕΛ Αθηνών «Γεννάδειο» (25 Απριλίου 2026). Στο πλαίσιο του συνεδρίου, παρουσίασε
εργασία PowerPoint με τίτλο «Χτίζοντας δίκαιες κοινωνίες για όλους», βασισμένη στον 16ο
στόχο του ΟΗΕ: «Ειρήνη, Δικαιοσύνη και Ισχυροί Θεσμοί».
Η εργασία υλοποιήθηκε από τους μαθητές Κυριακέα Διονυσία, Λίτη Γεώργιο και
Παπαευσταθίου Φίλιππο, υπό την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών Ευσταθίου Μαρίας
Κ. και Κοραντίνας Μ., καθώς και υπό την επίβλεψη της Διευθύντριας Μαντζαβίνου
Αγγελικής.
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΟΜΙΛΟΥ ΓΑΛΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΑΠΌ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2026-2027
Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,
Σας ενημερώνουμε ότι από το νέο σχολικό έτος 2026-2027 πρόκειται να δημιουργηθεί Όμιλος Γαλλικής Γλώσσας και Πολιτισμού, με στόχο την ενίσχυση της γλωσσικής κατάρτισης των μαθητών και μαθητριών, καθώς και τη γνωριμία τους με τον γαλλικό πολιτισμό.
Ο όμιλος θα πραγματοποιείται μία φορά την εβδομάδα και θα ξεκινήσει τον μήνα Οκτώβριο. Μέσα από δημιουργικές δραστηριότητες, διαδραστικά μαθήματα και πολιτιστικές προσεγγίσεις, οι συμμετέχοντες θα έχουν την ευκαιρία να αναπτύξουν τις δεξιότητές τους στη γαλλική γλώσσα.
Διαβάστε περισσότερα: ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΟΜΙΛΟΥ ΓΑΛΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΑΠΌ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2026-2027
Επίσκεψη στην Βουλή των Ελλήνων από ομάδα μαθητών Γ Τάξης
Την Τρίτη 05/05/26 ομάδα μαθητών της Γ τάξης επισκέφτηκε τη Βουλή των Ελλήνων,
όπου ξεναγήθηκε μεταξύ άλλων στην αίθουσα "Ελευθέριου Βενιζέλου".
Συνοδοί εκπαιδευτικοί ήταν οι κ. Μπράτσος, κ. Καρυανού, κ. Λέντζου & η κ. Τσιώλη.
Όταν η δημοκρατία γίνεται μάθημα: Μια ξεχωριστή δράση για τη δικαιοσύνη και τους θεσμούς
Μια ξεχωριστή δράση για τη δικαιοσύνη και τους θεσμούς
ΤΟΥΡΝΟΥΑ ΒΟΛΕΪ ΤΗΣ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΝΙΚΗΤΗΣ: « ΤΟ ΕΥ ΑΓΩΝΙΖΕΣΘΑΙ »
Την Παρασκευή 22/06/2026 στο σχολείο μας, 1ο ΓΥ,ΝΑΣΙΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ, τα τμήματα Γ1, Γ2 και Γ3 αναμετρήθηκαν σε φιλικούς αγώνες βόλεϊ, σε μια διοργάνωση, όπου κυριάρχησαν ο σεβασμός , η ομαδικότητα και το ήθος . Οι μαθητές/τριες ανταποκρίθηκαν στο μήνυμα του « ευ αγωνίζεσθαι ι» και της ευγενούς άμιλλας.
Το παιχνίδι ήταν συναρπαστικό, με ωραίες φάσεις, αθλητικό πνεύμα και υγιή ανταγωνισμό! Το αποτέλεσμα ήταν συγκινητικό!Το τουρνουά απέδειξε ότι ο αθλητισμός ενώνει, διασκεδάζει, διδάσκει.
Το τουρνουά βόλεϊ της Γ΄ τάξης είχε κέφι, ενέργεια, γέλια, κόντρα, ανατροπές, παλμό!
Το σχολείο συγχαίρει όλες τις συμμετέχουσες ομάδες και ιδιαίτερα την πρωταθλήτρια , το Γ1.
Θερμές ευχαριστίες στην καθηγήτρια Φυσικής Αγωγής, για την άρτια διοργάνωση. Επίσης ένα μεγάλο ευχαριστώ στους συναδέλφους, που παρακολούθησαν τον αγώνα, χειροκρότησαν και στήριξαν τα παιδιά και πλαισίωσαν, με ενθουσιασμό τη σχολική αυτή αθλητική δράση.
Και του Χρόνου, με υγεία και πνεύμα « ευ αγωνίζεσθαι ».
Μια βόλτα στο ιστορικό κέντρο της Αθήνας
Την Τρίτη, 28 Απριλίου 2026, η Α΄ και η Β΄ τάξη του 1 ου Γυμνασίου
Ελληνικού συμμετείχε σε εκπαιδευτικό πρόγραμμα , με μουσειοπαιδαγωγούς του
¨Ιδρύματος Εκπαίδευσης και Πολιτισμού Ανδρέας Λεντάκης¨ στο ιστορικό κέντρο
της Αθήνας , με τίτλο «Μια βόλτα στο ιστορικό κέντρο της Αθήνας».
Διαβάστε περισσότερα: Μια βόλτα στο ιστορικό κέντρο της Αθήνας
ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΙ ΦΥΣΗ (22/04/2026)
Η ομάδα Πρασίνου του σχολείου μας συμμετείχε στο πρόγραμμα «Τα Ίχνη του Δάσους», μια βιωματική εκπαιδευτική δράση της ομάδας Δρω, που υλοποιήθηκε στο Δάσος Καισαριανής. Το πρόγραμμα επικεντρώθηκε στην εξερεύνηση και την ανακάλυψη του δασικού οικοσυστήματος μέσα από το παιχνίδι και τη δράση.
Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, οι μαθητές ήρθαν σε άμεση επαφή με τη φύση, γνωρίζοντας από κοντά τα βότανα και τα μυρωδικά που φύονται στον Υμηττό. Μέσα από μια πολυαισθητηριακή προσέγγιση, είχαν την ευκαιρία να παρατηρήσουν, να τα αγγίξουν, να τα μυρίσουν και να τα προσπαθήσουν να τα αναγνωρίσουν, ενισχύοντας έτσι τη σύνδεσή τους με το φυσικό περιβάλλον και καλλιεργώντας τη βιωματική γνώση.
Οι μαθητές παρατήρησαν φυσικά υλικά, όπως φτερά και κέρατα, αναγνώρισαν ίχνη ζώων και ήρθαν σε επαφή με βασικές έννοιες που σχετίζονται με τη ζωή στο δάσος.
Ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρουσίασε η ενασχόληση των μαθητών με τα αποτυπώματα ζώων που κατοικούν στο βουνό του Υμηττού. Μέσα από την παρατήρηση και την αναγνώριση αυτών των ιχνών, κατανόησαν καλύτερα την παρουσία και τη δραστηριότητα της άγριας ζωής στο οικοσύστημα. Η εμπειρία ολοκληρώθηκε δημιουργικά, καθώς οι μαθητές κατασκεύασαν τα δικά τους αποτυπώματα από πηλό, μετατρέποντας τη γνώση σε πράξη και ενισχύοντας τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους.
Μέσα από τις δραστηριότητες αυτές, ενισχύθηκαν η παρατηρητικότητα, η συνεργασία και η ενεργή συμμετοχή των μαθητών, ενώ παράλληλα καλλιεργήθηκε η περιβαλλοντική τους συνείδηση. Η κοινή εμπειρία μαθητών από διαφορετικές τάξεις συνέβαλε στη δημιουργία ενός θετικού κλίματος αλληλεπίδρασης και ενίσχυσης της σχολικής κοινότητας.
Η εκδρομή αυτή ανέδειξε με τον πιο ουσιαστικό τρόπο τη σημασία της βιωματικής μάθησης, αποδεικνύοντας ότι η επαφή με τη φύση μπορεί να αποτελέσει ένα ισχυρό παιδαγωγικό εργαλείο που συνδυάζει τη γνώση με την εμπειρία και τη χαρά της ανακάλυψης.
Σελίδα 2 από 36